Máster Oficial Universitario en Calidad e Innovación Educativa. RUCT 4318355
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Las escuelas innovadoras están generando cambios en el proceso educativo, sobre todo porque están enfocados en la creatividad. Los estudiantes de hoy no son los mismos de ayer, el desarrollo de habilidades tempranas ha dejado muy buenos resultados, niños con mayores destrezas cognitivas que requieren estrategias educativas innovadoras. Para ello, la creación de proyectos innovadores para la escuela marcan la pauta de esta nueva era. ¿Quieres dedicarte a la docencia? ¡Echa un vistazo a esta formación especializada y oficial en educación!
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Los proyectos innovadores para la escuela son planificaciones estratégicas que establecen la creación de nuevas ideas que faciliten el aprendizaje y que promuevan el desarrollo educativo. Estos proyectos enfocan sus acciones en aplicar conocimientos, habilidades y técnicas según las necesidades del momento. De esta forma, con proyectos innovadores para la escuela se busca que los estudiantes aprendan de una forma significativa a la vez que creativa, motivadora y divertida. Son nuevas ideas, procesos y estrategias para provocar un cambio en las prácticas educativas vigentes en este momento.
Basadas en la creatividad, las escuelas innovadoras presentan ante sus alumnos propuestas educativas interesantes, ideas nuevas que hacen del aprendizaje algo tentador y entretenido, pero para lograr obtener excelentes resultados académicos, los docentes realizan sus actividades basadas en proyectos innovadores para la escuela. Así pues, cuando se habla de proyectos educativos innovadores entran en juego una serie de aspectos que le dan un nuevo valor o modifica parte de su forma al proyecto educativo base o convencional.
De este modo, se establecen estrategias con nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje por medio de prácticas pedagógicas, gestión administrativa, herramientas de evaluación, recursos educativos, contenido y valores hacia los estudiantes. De igual manera, existen proyectos innovadores para la escuela que incluyen la utilización de la tecnología, como por ejemplo, el uso de tabletas dentro del aula, una herramienta interactiva que ofrece a los alumnos una nueva experiencia.
Un reconocido psicólogo e investigador español, experto en innovación educativa, viene creando proyectos desde 2013 como propuesta a las instituciones educativas. Es un precursor de la metodología sobre aprendizaje, la integración tecnológica en el aula y la gestión de actividades innovadoras que generan cambios en la escuela. Este investigador ha dedicado mucho tiempo en estudiar toda esta dinámica y busca compartir su conocimiento con instituciones educativas públicas y privadas, centros de formación docente de todos los niveles como también organismos educativos internacionales.
Su pasión es crear proyectos innovadores para la escuela, a través de la convivencia y el descubrimiento de novedosos espacios de aprendizaje buscando transformar la escuela tradicional, que ha hecho que muchos estudiantes pierdan el interés por aprender. En su proceso de investigación y descubrimientos, este psicólogo ha dado la vuelta a mundo visitando y realizando proyectos innovadores para la escuela, ganando el respaldo de gobiernos que han conseguido apasionar a sus alumnos con ideas creativas. En aproximadamente un año visitó escuelas de casi todo el mundo.
Este psicólogo ha desarrollado dos proyectos innovadores para la escuela, cuyo éxito ha sido sorprendente, además de estar siendo analizados por instituciones educativas del mundo para buscar que sea su puesta en práctica en diferentes escuelas del mundo. Aquí mencionamos esos dos proyectos:
Conocido también como Escuela 21, es un proyecto denominado el “laboratorio de innovación educativa que tiene forma de viaje para descubrir, conocer y aprender mucho”. Ha viajado alrededor del mundo visitando las mejores escuelas innovadoras con el fin de identificar, clasificar y comunicar las técnicas más efectivas. En medio de congresos y vacaciones, aprovecho sus viajes para visitar todas las mañanas las escuelas. Surgió entonces una recopilación de esta experiencia en un libro llamado: Viaje a la escuela del siglo XXI.
El objetivo de este manual es transformar los centros de formación y ayudar a todos los alumnos a que tengan éxitos. Con todo este proceso los docentes y las escuelas se han visto motivados a practicar nuevas propuestas innovadoras, a lo que el mismo investigador dice: “La educación está de moda”.
Otro exitoso proyecto de este reconocido investigador, es “Escuelas Innovadoras y familias creativas”, el cual consiste en una guía resumida de las mejores prácticas del mundo para transformar juntos la educación. Este proyecto está incluido entre los 50 ejemplos de las mejores escuelas innovadoras del mundo y propone 80 actividades recreativas y dinámicas para alumnos en edades comprendidas entre 6 y 16 años, dirigidas a familiares y docentes.
Los proyectos innovadores para la escuela suelen incluir el uso de las últimas tecnologías para la formación de sus alumnos. De hecho, el ordenador ya suena demasiado lejos. Los nuevos dispositivos electrónicos son los protagonistas y es que el mobile learning, llamadas así las aplicaciones móviles educativas, sirven para que el alumno refuerce los contenidos en cualquier lugar y momento tanto dentro como fuera del aula.
Estos nuevos dispositivos electrónicos ofrecen diferentes espacios, reales y virtuales en los que los alumnos pueden relacionarse, informarse, estudiar, comunicar y trabajar. De igual manera, los espacios colaborativos en red, las clases online o los programas informáticos pueden ser una buena idea para apoyar las lecciones y los contenidos programados. Portátiles, móviles y tablets son ahora un gran recurso para los profesores al elaborar proyectos innovadores para la escuela.
De manera general, la carrera de Magisterio conlleva a un futuro empleo en el ámbito de la docencia. Pudiendo ejercer Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Educación Especial, Docencia Universitaria, entre otros.
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