Lenguaje oral: qué es y cuál es la función de la lengua

¿Sabes cuál es un tipo de comunicación que es propio del ser humano, incluso uno que nos caracteriza como especie? Así es: el lenguaje oral. Cada ser vivo de este planeta consta de una forma diferente de comunicación, y nuestro tipo de comunicación se compone de diferentes y complejas normas gramaticales que promueven

Una función de la lengua oral o la lengua escrita que se está empleando. Pero, para entender más sobre este tema, ¡sigue leyendo! Sin darnos cuenta, el lenguaje oral nos ha permitido construir la vida que hoy conocemos. Dándonos una forma de expresión y comunicación donde se nos hace más fácil desarrollar la imagen y el sistema que actualmente conforma.

¿Qué es la lengua oral?

En primer lugar, se conoce como lenguaje oral a la forma de comunicación que utiliza sonidos, y dichos sonidos son expulsados desde la boca y pronunciados por la voz para transmitir un mensaje. Estos están estructurados por reglas o normas gramaticales que le darán su respectiva forma lingüística al tema que se está expresando. De esta manera, logramos que los sonidos se conviertan en palabras y oraciones.

Características de la lengua oral

En un sistema de comunicación existe la función de la lengua y, al mismo tiempo, las características que son empleadas para establecer la funcionalidad de dicha lengua. Las características principales en la literatura oral para que ocurra una buena comunicación serían:

• Comunicación efímera.
• Lenguaje rápido y directo.
• Necesita del emisor, receptor y mensaje.

En este contexto, hay que explicar la definición de dominio del lenguaje. Dominar el lenguaje implica comprender sus reglas y utilizarlas para comunicar ideas con claridad, coherencia y adecuación al contexto. También supone adaptar el tono, el registro y la forma de expresión a la audiencia y a la situación comunicativa.

¿Cuáles son las funciones básicas del lenguaje?

Según Roman Jakobson, estas son las funciones básicas del lenguaje:

• Función referencial: Está orientada hacia el contexto y su tarea primordial es clasificar numerosos mensajes, participaciones y complementos de las demás funciones, para ser entendidas de forma lingüística hacia el oyente referencial.

• Función emotiva: Una función emotiva se cumple en el momento en que el emisor desea transmitir algún tipo de sentimientos, es decir, cómo se puede llegar a sentirse en frente de determinadas situaciones.

• Función representativa: La lengua es representativa al momento de establecer de forma oral o escrita la descripción sobre algún evento u objeto en particular. Este tipo de función suele ser objetiva o, en algunas ocasiones, formal.

• Función apelativa: Para que la lengua proporcione una función apelativa, se debe tener en cuenta que se necesita llamar la atención del receptor. Generalmente, es utilizado para pronunciar nombres y así poder captar la atención más rápido de una persona en específico. Por ejemplo: “¡Logan, ven acá!”.

• Función metalingüística: Se desarrolla alrededor del hablante. Extrae y procesa la información de diferentes expresiones o palabras que no suelen entenderse de manera rápida o sencilla.

• Función poética: La finalidad de esta función radica en la emisión de un mensaje, el cual deberá ser descodificado por el destinatario; esto determinará la relación que tiene la comunicación dada entre el hablante y el oyente.

Funciones de la lengua

En este contexto, es esencial conocer las funciones de la lengua. La lengua permite informar, expresar emociones, influir en el receptor, mantener el contacto y reflexionar sobre el propio código. Estas funciones se reconocen según la intención comunicativa y el elemento del proceso de comunicación que adquiere mayor peso. Son las siguientes:

• Función emotiva: Esta función se centra en el emisor. Aparece en los mensajes donde predomina la subjetividad, por lo tanto, el emisor expresa una opinión, sentimientos, emociones y estados de ánimo.

• Función apelativa: Se centra en el receptor o destinario, en esta función el emisor intenta involucrarse en la conducta del receptor. Esta función es usada más en la lengua coloquial como publicidades o propaganda política.

• Función poética: Esta función se encuentra especialmente en los textos literarios, esta aparece siempre que la expresión atraiga la atención sobre su forma, usando así un lenguaje estético.

• Función fática: Esta función está orientada al canal de comunicación comprendido entre dos individuos, el usuario y el receptor. Tiene el propósito de iniciar, prolongar, interrumpir y terminar una conversación. La principal función es sencillamente facilitar el contacto social y transmitir un mensaje.

• Función metalingüística: Esta función está destinada a concentrarse en el código de lengua. Es decir, se utiliza para hablar del propio lenguaje y aclara el mensaje. El emisor y el receptor reflexionan y hablan sobre el mismo lenguaje.

• Función referencial: Por último, la función referencial se refiere al contenido del mensaje y su situación. Aparece en los mensajes que quieren informar algo de manera objetiva.

Teoría de Roman Jakobson

Para definir detalladamente la función de la lengua, Román Jakobson, un lingüista ruso, formó la teoría de la información que está sentada en los factores de la comunicación, los cuales son:

• Emisor.
• Receptor.
• Referente.
• Canal.
• Mensaje.
• Código.

Román Jakobson dedujo a través de un mapa conceptual la existencia de seis funciones del lenguaje; esto fue logrado al completar el modelo de Karl Bühler.

Jakobson describió que el hablante envía un mensaje al oyente; el mensaje requiere contexto para ser captado por el oyente, el código debe ser común entre el hablante y el oyente y, por último, es necesario un canal o conexión de transmisión entre hablante y oyente, que les permita a ambos permanecer en comunicación.

Clasificación de la lengua y el lenguaje

Cuando hablamos de la comunicación humana, pensamos necesariamente en dos términos: lengua y lenguaje. Aunque parecidos y confundidos en muchas ocasiones, aluden a fenómenos distintos; de hecho, podríamos abordarlos desde una perspectiva sistémica. ¿Qué quiere decir esto?

Por una parte, la lengua es un sistema lingüístico que comparte una comunidad y que, a pesar de sus variantes, permite la intercomprensión entre sus miembros. En este caso, el español o el inglés, por poner algunos ejemplos, constituyen un diasistema, es decir, un sistema de sistemas, ya que las formas de hablar no son las mismas en todas las regiones en las que estas lenguas se encuentran arraigadas. Las lenguas se agrupan por su origen y estructura, además de poseer sus propios sistemas de escritura.

Ahora bien, ¿qué ocurre con el lenguaje? Partamos de que se trata de una capacidad humana que permite la utilización y comprensión de signos para la comunicación. ¿Cuáles son estos? La lengua oral, la lengua escrita, los gestos, entre otros. De ahí que se discurra en torno al lenguaje verbal y no verbal. Dependiendo del contexto, se presentan como complementarios para asegurar la transmisión y correcta interpretación de mensajes. La lengua, entonces, es una concreción del lenguaje.

En este contexto y para finalizar, debemos responder a de qué trata la ciencia del lenguaje. La lingüística estudia científicamente el origen, la evolución y la estructura de las lenguas. Analiza reglas, variaciones y procesos que permiten comprender cómo funciona el lenguaje y cómo se utiliza en distintos contextos.

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