Curso de Metodología Didáctica + Formador de Formadores (Doble Titulación + 5 Créditos)
Online
325h
5 ECTS
Índice
La educación es un sistema en constante renovación y cambio; de manera tradicional, su modelo de enseñanza consistía en un profesor impartiendo clases magistrales sin preocuparse de las distintas perspectivas ni necesidades del alumnado. En la actualidad, la importancia de las técnicas didácticas colocan el foco en el aprendizaje significativo y la motivación.
De este modo, las técnicas didácticas son un conjunto de acciones, herramientas y recursos para aumentar la probabilidad de que los alumnos alcancen los objetivos planteados e interioricen el conocimiento.
En este artículo exploraremos estas interesantes técnicas, importancia de las técnicas didácticas y uso en las aulas educativas.
Las estrategias didácticas se consideran procedimientos organizados y estructurado de manera formal para el desarrollo de los distintos procesos de aprendizaje escolar; es decir, se trata de presentarle al alumno una guía de acción para la organización, procesamiento y retención de la información.
La importancia de las estrategias didácticas es que convierten al estudiante en un ente activo en su proceso de formación, por este motivo, de su aplicación se obtienen grandes resultados en cualquier contexto educativo y orientaciones básicas.
De esta manera, se involucra al alumno en un proceso denominado aprender a aprender; donde, a través de la coordinación, la comunicación y aplicación de actividades, se dirigen los recursos cognoscitivos para mejorar la adquisición de conocimiento.
Las estrategias didácticas se centran en el alumno como eje principal de la planificación, el maestro es quien atiende las destrezas y habilidades encauzadas a un objetivo, de esta forma, debido a la estrecha colaboración y, a las distintas situaciones de aprendizaje más amenas, hacen que el estudiante se vuelva más consciente de lo que interioriza.
Al mismo tiempo, el concepto de aprender a aprender no se limita a la dimensión intelectual, sino que busca dotar al estudiantado de recursos y guías de acción para enfrentarse al material escolar y, de esta forma, crecer en su individualidad. Esto aporta herramientas, por ejemplo, para mejorar la comprensión lectora, adquisición del lenguaje y las destrezas en matemáticas.
La importancia de las estrategias didácticas reside en aportar técnicas y modelos educativos para aumentar la capacidad de organización de la información de manera lógica, integración de nuevas relaciones de concepto, identificar ideas relevantes y previas de la materia, etc.
Dentro de la revisión de la importancia de las estrategias didácticas, es imprescindible destacar sus elementos y características de su planificación para una mayor entendimiento de su enfoque educacional, tanto en la educación inicial y la educación superior.
La mayoría de los cursos suelen cometer un error en la planeación de sus objetivos, por lo general, suelen enfocarse en metas de largo alcance y el alumno puede verse perdido en el trayecto.
En cambio, las estrategias didácticas intentan estratificar el plan de estudios con objetivos concretos y cercanos en el tempo, con el fin de incentivar al estudiante en cada fase superada.
El papel del estudiante en la educación ha sido el de un ente pasivo; mientras el profesor dicta y dirige las clases, el alumno se concentra en asimilar el contenido.
Por el contrario, estas técnicas educativas fomentan la participación, basado en la creencia de que cada persona aprende de manera diferente. De esta manera, se incentiva el pensamiento crítico y un rol más independiente.
Una de las aportaciones más interesantes de las estrategias didácticas es el entendimiento del proceso educativo basado en la edad, nivel cognoscitivo e intereses.
De esta manera, el proceso engloba distintas miradas en la educación, y presta ayuda y herramientas necesarias para la formación académica.
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Cristina Polo Calvo
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