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Desde el hogar se van formando los estereotipos de género, donde cada ser humano desde sus primeras etapas de vida va asumiendo poco a poco los prejuicios y estereotipos según la percepción de cada individuo, esto ya que van acondicionándose a la sociedad, la cultura y al mundo del modo que lo concibe: hoy conocerás cuáles son esos comunes estereotipos en la escuela y cómo influyen en la percepción del mundo que tiene el joven.
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Los estereotipos son conductas, actitudes y aptitudes que la sociedad espera de algunos individuos en particular, modelos generalizados en un colectivo o comunidad y que son aceptados por la mayoría. En otras palabras, se van arraigando en la sociedad de forma tal que se puede identificar como un conjunto de características que definen a las personas.
Es importante destacar que por todo el mundo se establecen los estereotipos en la escuela, pudiendo presentarse por distintos factores comunes que unen a los estudiantes y maestros por grupos. Algunos de ellos pueden ser de tipo social, cultural o religioso.
Es en el entorno familiar cuando los niños son bebés que comienzan a absorberse los estereotipos. Sin embargo, en el periodo escolar se desarrollan y condensan; son acontecimientos naturales en los seres humanos mientras que los individuos forman su identidad y definen su comprensión de los diversos tópicos del contexto que les rodea, justo cuando asimilan la información de las cosas, las personas y las entidades de su entorno.
Los estereotipos en la escuela, aún así, se tratan de equilibrar por medio de la coeducación infantil que se implementa para fomentar el respeto y la tolerancia entre hombres y mujeres.
Vale destacar y mencionar los ejemplos de estereotipos comunes en la escuela para ayudar con la formación integral de los alumnos, fomentando así con una convivencia sana y adecuada para cada persona...
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Los jóvenes que cursan la etapa secundaría adquieren nuevos estereotipos que los separan en grupos por intereses afines, lo que lleva a cada estudiante se sienta más identificado con algunos compañeros y maestros que con otros, con los cuales no consideran compartir los mismos gustos e intereses.
Durante esta etapa de la educación los jóvenes se ven influenciados por las enseñanzas recibidas, la personalidad de sus educadores, corrientes de moda y afinidad con la personalidad de otros compañeros
Los estereotipos de género separan a los individuos por su género sexual, el que los define como hombres o mujeres, pero en la actualidad los géneros LGBTIQ+ tras una larga lucha por el respeto de su condición sexual son más aceptados socialmente.
Entre los estereotipos atribuidos a la comunidad LGBTIQ+ en la etapa secundaria son:
Para romper con algunos de estos estereotipos en la escuela secundaria sería importante aplicar las siguientes recomendaciones:
En la escuela secundaria se ve con frecuencia que los jóvenes se agrupan con otros estudiantes por gustos afines o por actitudes en común, entre los estereotipos en la escuela comunes que, inconscientemente, tienen en cuenta los jóvenes al momento de seleccionar sus amistades son:
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Si bien queda en claro la marcada diferencia entre maestros y alumnos hay estereotipos en la escuela muy marcados que los puede separar o los puede unir, hay estudiantes que al sentirse identificados con sus maestros adquieren algunas de sus características y costumbres que van más allá del aprendizaje académico.
Aunque el docente no debería generar estereotipos de los alumnos es algo inevitable y natural, dado que todos los seres humanos a lo largo de nuestras vidas nos vamos desarrollando y aprendiendo nuevos estereotipos que nos hacen ir clasificando a los individuos según sean los estereotipos que le hayamos atribuido.
Los docentes de secundaria suelen atribuir a los estudiantes estereotipos tales como:
Es evidente que existen estereotipos positivos y negativos. En este sentido, se generan desventajas de los estereotipos en la escuela, por lo que es necesario aprender a revertir desde la misma educación sus efectos nocivos, sobre todos aquellos estereotipos negativos que influencian el comportamiento para discriminar, agredir, menospreciar o estimular la violencia; la mayoría de ellos son mostrados por los medios de comunicación, las revistas, películas, publicidad, juegos de videos, entre otros.
Por otro lado, toda la sociedad está involucrada y debe actuar con corresponsabilidad para protegerse mutuamente y fortalecer las ventajas por medio de los estereotipos positivos.
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