Máster Oficial Universitario en Calidad e Innovación Educativa. RUCT 4318355
Online
12 meses
60 ECTS
Índice
Es una utopía cambiar la educación para cambiar el mundo; sin embargo, son muchos los que aún promueven el cambio educativo. Pero, ¿qué es el cambio educativo? El concepto de cambio educativo hace referencia a las acciones que desde hace varios años se vienen aplicando con el objetivo de mejorar la educación, de acuerdo con las necesidades actuales.
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Antes de analizar las claves del cambio educativo, en Euroinnova queremos ofrecerte una amplia oferta formativa en este ámbito. Si te dedicas al sector educativo y buscas mejorar tu currículum, es probable que nuestros masters oficiales en educación sean la mejor opción para ampliar tus conocimientos en este área. Además, ¿Estás pensando en presentarte a las oposiciones en educación? Nuestros programas de postgrado oficiales en educación te permitirán sumar hasta 1 punto adicional en el baremo.
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Además, en el caso de estos masters oficiales de Euroinnova, están certificados por la Universidad Antonio de Nebrija, una de las universidades más prestigiosas del país, ofreciendo una formación académica exigente y personalizada con proyección profesional. En Euroinnova contamos con masters oficiales online en educación, con los que te ofrecemos una formación de calidad con la certificación de la Universidad Antonio de Nebrija y acreditado por ANECA.
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Sin cesar, por todas partes, muchas personas hacen su aporte al porvenir educativo, permitiendo que este se adapte al mundo globalizado y que pueda influir en el futuro de las nuevas generaciones de manera correcta. Hoy te daremos a conocer mejor algunos detalles del cambio educativo y algunas de las acciones que permite que se dé.
Cada vez son más los aportes y teorías que facilitan el cambio educativo, lo cual es un privilegio para los docentes y comunidad en general contar con el respaldo de muchos expertos. Algunos de esos aportes los podemos encontrar en la reconocida publicación de Andy Hargreaves y Dennis Shirley. El libro titulado “La cuarta vía. El prometedor futuro del cambio educativo” se trata de una obra que a través del estudio señala como los modelos anteriores no pueden seguir siendo usados en la actualidad y que se requiere urgentemente de un nuevo marco educativo.
De igual forma, aunque es un proceso complejo, el experto canadiense Michael Fullan propone como estrategia efectiva para promover y lograr el cambio, realizar las mejoras de las escuelas peruanas con la autoevaluación. Este también realizó varios aportes durante la conferencia a distancia de “Gestión del cambio y autoevaluación institucional”, que se dieron a conocer como las seis lecciones clave para el personal académico.
Por su parte, en la publicación “El cambio educativo desde la investigación-acción” por John Elliot, hace unos planteamientos necesarios para las reformas educativas por medio de fórmulas. Las mismas servirán para el análisis del comportamiento humano en las escuelas y las circunstancias sociales que el educador puede evidenciar en los alumnos. Eso quiere decir que en primer lugar, diagnostica el problema, para definir el estudio de los casos susceptibles para el cambio, y en segundo lugar, realiza la prescripción como una respuesta práctica totalmente alejada de aspectos teóricos a menos que sea requerido el análisis previo.
En la conferencia llevada a cabo por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) en Agosto de 2020, Michael Fullan propuso estas seis lecciones para el personal académico:
Para culminar, añadió una advertencia, para evitar el fracaso de los intentos sistemáticos por el cambio, el distanciamiento del sector estudiantil, los inadecuados métodos de aprendizaje y aplicación de pedagogías antiguas con un liderazgo indiferente de la realidad.
Cada día es más necesario aplicar la innovación en todos los niveles de la educación para atender los desafíos de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) y que favorecen el cambio educativo. Por ello, algunas de las mejores propuestas para que el cambio educativo se dé son:
En la actualidad es muy común que los docentes realicen evaluaciones difíciles para que los alumnos se esfuercen para pasar. Sin embargo, muchos estudios indican que eso no es favorecedor en ningún sentido, por el contrario deberían enfocarse en enseñarles muy bien los temas y aplicar evaluaciones sencillas que les permita comprobar que están aprendiendo y no solo memorizando.
Si queremos que los estudiantes entiendan los temas y participen activamente en clase, es necesario promover el hábito de la lectura. Este se ha perdido durante los últimos años, pero retomarlo puede ayudar a los docentes a acelerar la verdadera comprensión de muchos temas. Lo ideal sería hacerlo a través de estrategias que involucren actividades cotidianas actuales.
Por otro lado, algunos expertos en la transformación educativa mantienen que si los docentes hablaran menos los alumnos aprenderían más. Esto debido a que tendrían la oportunidad de analizar la información, hacer una intervención y así el docente verificará si el aprendizaje se está dando correctamente. Así que si como docente quieres poner en práctica el cambio educativo y que tus alumnos aprendan más, habla cada vez menos y haz que ellos hablen más.
Muchos adultos le tienen miedo a la tecnología o la satanizan, sin embargo, es una herramienta que todos debemos dominar si queremos estar al día y tener un buen futuro. Por ello, más que una opción, usar la tecnología debería ser una obligación. Pero claro que debemos dejar claro que su uso debe ser correcto y consciente, lo cual se puede lograr a través de varios programas interactivos ya creados.
El trabajo colaborativo es una modalidad bajo la que el aprendizaje deja de ser individual y pasa a ser una tarea en equipo. Se considera necesario para el cambio educativo por facilitar el proceso de aprendizaje, promover el desarrollo de relaciones afectivas entre los alumnos y evitar la violencia en el ámbito educativo. Para aplicar los principios del trabajo colaborativo y que este se dé correctamente es indispensable que el diseño del aula sea adaptable.
Es inevitable que el cambio educativo llegue a cada rincón de la tierra. Es una necesidad propia de la humanidad que constantemente busca entre aciertos y desaciertos el cambio para renovar la organización de las instituciones. Esto va en virtud de que las metodologías produzcan mejoras y refinen los procesos para la resolución de conflictos en ambientes de cooperación.
Desde todas partes seguirá el clamor continuo por el cambio educativo, pero ese cambio se concreta sobre la marcha. Por ello hay que destacar el trabajo de algunos gobiernos que implementando técnicas de enseñanzas frescas y promoviendo su sus han logrado mejorar el sistema educativo de sus países.
Si quieres seguir aprendiendo sobre el cambio educativo en Euroinnova International Online Education te podemos ayudar. Por medio de cursos, máster y especializaciones con nosotros puedes mejorar tu perfil y habilidades de educador. Una de las opciones es el Máster en Innovación Educativa, el cual incluye una titulación válida a nivel internacional, pero en nuestra página web puedes encontrar muchas otras.
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Belén Torres Ramírez
COPYWRITER
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