Modalidad
Online
Duración - Créditos
200 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VACUNAS, HIGIENE INFANTIL Y CONTROL DE ESFÍNTERES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS ACCIDENTES INFANTILES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN INFANTIL SEGÚN NORMATIVA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. FACTORES A TENER EN CUENTA EN UN CENTRO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACIÓN INFANTIL
Plan de estudios
Titulación de curso auxiliar jardín de infancia online
Claustro docente
Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado
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Curso Auxiliar Jardín de Infancia Online
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¿Qué vas a aprender en nuestro Curso Auxiliar Jardín de Infancia Online?
El término jardín de infancia llegó a partir del siglo XXI, para sustituir a lo que generalmente conocíamos como guardería. En las guarderías, normalmente se recibían todos los cuidados necesarios para los niños y se vigilaban. En cambio, en el jardín de infancia, se cumplen las mismas funciones que en la guardería y además, se favorece a la educación de los niños un desarrollo de manera integral.
Por tanto, las personas han pasado de ser cuidadores que trabajaban en la guardería a convertirse en educadores que trabajan en el jardín de infancia.
Normalmente, como nuestro sistema educativo, ofrece en colegios el segundo ciclo de educación infantil, que va de 3 a 6 años, de manera gratuita. Los jardines de infancia suelen estar enfocados a niños de 0 a 3 años y suelen ser públicos, si pertenecen al ayuntamiento o comunidad autónoma o en su mayoría privados.
Obligatoriedad de la educación infantil
Toda la etapa de educación infantil no es obligatoria, queda a elección de los padres la decisión de si quieren llevar a sus hijos a la escuela o jardín infantil. Aunque normalmente, los expertos señalan que es importante llevar a los niños y bebés a los centros educativos para favorecer el desarrollo de la educación.
Si quieres conocer más información el jardín de infancia, sigue leyendo.
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Necesidades y características de los niños de jardín de infancia
Es la etapa que, como hemos mencionado, va desde los 0 a los 3 años. Esta etapa es conocida como la etapa del desarrollo cognitivo, se dice que es la etapa más importante, ya que es cuando se produce el desarrollo motriz de los niños. Es la etapa en la que principalmente surge el apego de los niños hacia familiares y amigos y además, se comienza a hablar y andar. Las principales necesidades de los niños en este período son:
- Necesidad afectiva, los niños necesitan identificar determinados puntos de referencia humanos con el objetivo de sentir seguridad y estabilidad.
- Necesidad de movimiento, como se ha mencionado en esta etapa, es cuando se produce el desarrollo motriz por lo que es importante desarrollar actividades de estimulación del movimiento.
- Necesidad de socialización, es importante favorecer la socialización de los niños para que cooperen y compartan experiencias.
- Necesidad de conocimiento, exploración y descubrimiento, para favorecer su desarrollo cognitivo
- Necesidades fisiológicas, son necesidades como alimentación, sueño, limpieza, etc. que deben ser cubiertas por personas adultas.
Cómo son los jardines de infancia
Todos los jardines de infancia deben estar construidos y decorados para favorecer las necesidades y el desarrollo de los niños. En primer lugar, debe ser amplio para favorecer el movimiento de los niños. De igual forma, debe ser un entorno con bastantes estímulos para que los niños puedan experimentar con distintos elementos. Además, deben existir espacios donde los niños puedan descansar y lo más importante de todo es que debe ser un espacio seguro.
¿Qué se hace en los jardines de infancia?
El jardín de infancia está pensado para ofrecer cuidado a los niños, favorecer su desarrollo integral y educarlos. Para ello, se hace uso de diversas técnicas, experiencias y juegos que ayudan a llegar a esos objetivos.
- Priorización del juego para aprender y conocer
- Actividades que ayuden a experimentar
- Psicomotricidad, para ayudar a fomentar capacidades motrices, como bailes y artes plásticas.
- Relación con otros niños de edades similares con lo que podrán aprender entre ellos mismos.
¿Estás interesado en esta área? Si es así, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog docencia-y-formacion-para-el-profesorado.
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