Modalidad
Online
Duración - Créditos
1200 horas - 20 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y
Financiación
Profesionales
Docentes especializados
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA
PARTE 2. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN
PARTE 3. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
PARTE 4. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ANTE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
PARTE 5. ATENCIÓN AL ALUMNADO CON ALTERACIONES DEL LENGUAJE
PARTE 6. MUSICOTERAPIA
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Victoria D.
Madrid
He superado el máster online en Atención Temprana y Atención Psicoeducativa en Niños con Síndrome de Down superando todas mis expectativas. Destaco, especialmente, el apoyo que he recibido por parte de mi tutora, porque había algunas cosas en las que quería indagar más, y me ha resuelto rápidamente todas mis dudas.
Jaime R.
Córdoba
El máster online de atención temprana en síndrome de down me ha ayudado a profundizar en todos aquellos conceptos que se deben tener en cuenta para desarrollar el trabajo de educador especial. A mí me ha sido realmente útil.
Pedro L.
Málaga
He realizado este Máster de atención temprana para especializarme en intervención en niños con síndrome de down, y aumentar así mis posibilidades laborales. Me ha resultado muy llevadero el proceso de aprendizaje, lo recomiendo sin duda.
David F.
Barcelona
Este máster en atención temprana síndrome de down me ha gustado mucho, y que tenga una titulación oficial múltiple está muy bien. He podido mejora mi currículo y a mi formación como profesional en la intervención psicoeducativa. Estoy muy satisfecho.
Plan de estudios
Titulación de master atención temprana síndrome de down
Claustro docente
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Master Atención Temprana Síndrome de Down
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La atención temprana en alumnos con síndrome de Down se muestra como una de las principales alternativas para tratar y estimular a los alumnos con este trastorno, con la finalidad de asegurar el correcto desarrollo de sus capacidades cognitivas y motrices, así como las emocionales.
¿Qué es el síndrome de Down?
El síndrome de Down es una afección en la que la persona tiene un cromosoma extra. Los cromosomas son pequeños “paquetes” de genes en el organismo. Los bebés con síndrome de Down tienen una copia extra de uno de estos cromosomas: el cromosoma 21.
Los procesos de cognitivos son diferentes en los alumnos con síndrome de Down, por lo que los profesionales del ámbito educativo requieren desarrollar las competencias oportunas que les permitan hacer frente a estos casos. Por ejemplo, sus capacidades visuales están más desarrolladas que las auditivas, así como la capacidad comprensora lo está frente a la de expresión. Estos aspectos deben tenerse en cuenta a la hora de elaborar un programa específico de atención temprana en Síndrome de Down, adaptado a las necesidades y capacidades del colectivo.
¿Qué puedo aprender sobre la atención temprana?
A lo largo del desarrollo de nuestra formación relacionada con la atención temprana en síndrome de Down lograrás ampliar todos tus conocimientos, así como habilidades necesarias para el desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años.
Asimismo, lograrás incrementar tu capacitación para llevar a cabo la intervención psicoeducativa en alumnos con síndrome de down. Puedes conocer el concepto de discapacidad de manera profesional además, de las necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE).
También, ampliarás tu capacitación relacionada con las intervenciones psicoeducativas en deficiencia mental para llevar a cabo todas las medidas de atención a la diversidad y la orientación metodológica.
El objetivo es lograr la reducción máxima mediante técnicas y ejercicios específicos, el retraso madurativo asociado a esta discapacidad, aprovechando la plasticidad neuronal de los primeros años de vida.
¿Conoces las características comunes del Síndrome de Down?
Entre las múltiples características que presenta el Síndrome de Down, destacamos las mas relevantes y estas son las siguientes:
- Cara aplanada, especialmente en el puente nasal.
- Ojos en forma almendrada rasgados hacia arriba.
- Cuello corto.
- Orejas pequeñas.
- Lengua que tiende a salirse de la boca.
- Manchas blancas diminutas en el iris del ojo (la parte coloreada).
- Manos y pies pequeños.
- Un solo pliegue en la palma de la mano (pliegue palmar).
- Dedos meñiques pequeños y a veces encorvados hacia el pulgar.
- Tono muscular débil o ligamentos flojos.
- Estatura más baja en la niñez y la adultez.
El programa de estimulación temprana síndrome de Down es innovador y puedes acceder a través del manual atención temprana pdf con el programa de atención temprana.
¿Por qué deberías estudiar con nosotros?
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¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!
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