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Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUE ES EL APRENDIZAJE?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APRENDIZAJE NO ASOCIATIVO: HABITUACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONDICIONES DEL ENTRETENIMIENTO QUE EFECTÚA EL AL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ASPECTOS TEÓRICOS DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTROL AVERSIVO DE LA CONDUCTA.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROCESOS DE GENERALIZACIÓN Y DISCRIMINACIÓN.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APRENDIZAJE SOCIAL.

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Germán L. P.

Pamplona

Si te dedicas profesionalmente al ámbito de la educación, este curso es perfecto para ti. Trata muchos temas relacionados con el aprendizaje de todo tipo de personas. Muy buen curso.

4

Alba Santander

Guadalajara

Me ha gustado mucho este curso de psicología del aprendizaje online porque he obtenido muchas habilidades que me servirán de cara a mi actual trabajo.

4

Alma P.

Burgos

Buena relación calidad-precio en el curso de psicología del aprendizaje online.

4

Borja G.

León

Me ha encantado este curso de psicología del aprendizaje online porque he conseguido obtener conocimientos nuevos acerca del sector y ámbito psicológico.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Si quiere dedicarse al ámbito de la psicología gracias a los conocimientos de la psicología del aprendizaje este es su momento, con el Curso de Psicología del Aprendizaje podrá adquirir los conocimientos esenciales para desempeñar esta función con éxito. El objetivo primordial del contenido de este Curso de Psicología del Aprendizaje es conocer los principios básicos del aprendizaje y de la conducta, así como su aplicación en la vida cotidiana. Analiza aspectos fundamentales como el aprendizaje no asociativo, aprendizaje discriminativo o el aprendizaje social.

Objetivos
- Conocer la perspectiva histórica del estudio de la psicología del aprendizaje. - Conocer las diferencias entra habituación, adaptación sensorial y fatiga muscular. - Aprender sobre el control experimental en el condicionamiento clásico. - Aplicar los elementos del condicionamiento instrumental. - Implementar programas simples de reforzamiento.
Salidas profesionales
Psicología / Educación / Experto en psicología del aprendizaje / Clínicas / Terapia.
Para qué te prepara
Este Curso de Psicología del Aprendizaje le prepara para conocer a fondo el ámbito de la psicología relacionado con los aspectos del aprendizaje, adquiriendo las técnicas esenciales para tratar este fenómeno con profesionalidad y aprendiendo las pauta para implementar programas de reforzamiento.

A quién va dirigido
Este Curso en Psicología del Aprendizaje está dirigido especialmente a Psicólogos, educadores y pedagogos. Si bien se trata de una titulación dentro de las enseñanzas propias de la Universidad que no habilita para el ejercicio profesional, por lo que según el artículo 37.7 del Real Decreto 822/2021, de 28 de septiembre, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad para las titulaciones englobadas dentro de las enseñanzas propias que no requieren titulación universitaria previa para el acceso a los mismos, la finalidad de los mismos es la ampliación y actualización de conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales que contribuyan a una mejor inserción laboral de los ciudadanos y de las ciudadanas sin titulación universitaria, por lo que estará abierto a toda persona sin titulación universitaria sanitaria de acceso que tenga interés en realizarla.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso de psicología del aprendizaje

Título Propio de Curso de Formación Permanente en Psicología del Aprendizaje expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios
MCERInesalud
CERVANTES_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

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Cristina Molina Gallego

Docente de la facultad de psicología

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María Del Mar Díez Simón

Docente de la facultad de psicología

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Alfonso García-donas

Docente

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Antonio

Docente

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Zoraida Rodríguez

Docente de la facultad de psicología

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Francisco Fernández Yuste

Docente de la facultad de psicología

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Lidia

Docente

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Curso de Psicología del Aprendizaje

¿Quieres adentrarte en el sector educativo? ¿Te gustaría aprender las diferencias entre la habituación, adaptación sensorial y fatiga muscular y profundizar en conocimientos sobre el control experimental en el condicionamiento clásico? ¿Estás interesado en convertirte en el encargado de realizar e implementar todos los programas de reforzamiento? ¿Y establecer los elementos del condicionamiento instrumental? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso de Psicología del Aprendizaje para que te prepares, completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.

Contacta con nosotros a través de nuestra página web o si lo prefieres ¡Llámanos e infórmate! Estaremos encantados de atenderte.

Curso de Psicología del Aprendizaje

Si quieres aumentar tus conocimientos sobre la psicología del aprendizaje, echa un vistazo a la siguiente entrada de nuestro blogQué es psicología de la educación

Actualmente, las personas vivimos determinados momentos que hacen que adquiramos una serie de habilidades y destrezas que mantendremos a lo largo de nuestra vida. Pues la ciencia encargada del estudio de ello, es la psicología del aprendizaje.

Consiste en una de las disciplinas más importantes en el área educativa para poder incluir metodologías que estén orientadas a mejorar las facultades y adquirir conocimientos.

¿En qué consiste la psicología del aprendizaje?

Se trata de aquel campo de la psicología encargado de analizar todo el proceso de aprendizaje de las personas, es decir, desde el comportamiento conductual de cada una, hasta aquel que permanece a lo largo del tiempo.

Primeramente, debe de intervenirse en el momento que se detecten las posibles dificultades del aprendizaje y se procede, por tanto, al diagnóstico, y, por otro lado, se procede a la intervención.

¿Cuáles son las diferentes teorías del aprendizaje?

Existen claramente dos teorías del aprendizaje:

  • Constructivismo: Es aquella que se encarga de estudiar a las personas, como aquellas que son capaces de ser conductores tanto de la propia realidad como del proceso de aprendizaje (experiencias). 
  • Conductismo: Es la teoría que se encarga de estudiar la conducta humana en cuanto a los comportamientos que se tiene. Por tanto, está compuesta por todos los estímulos, respuestas, etc.

¿Cuáles son los principales usos de la psicología del aprendizaje?

En general, la psicología ayuda a reducir el fracaso escolar, pues la persona encargada de llevar a cabo esta materia, será capaz de identificar y actuar antes las determinadas dificultades que puedan presentarse. Por tanto, puede usarse para:

  • Mostrar apoyo a los alumnos en cuanto a toma de decisiones.
  • Ayudar en cuanto al empleo de herramientas para el desarrollo cognitivo del aprendizaje.
  • Establecer y elaborar planes de carácter didáctico.
  • Observar el alrededor y estudiar el entorno.
  • Establecer una serie de mecanismos para la prevención de los estudiantes.
  • Planificar intervenciones para poder perfeccionar capacidades didácticas.

¿Qué beneficios se consiguen con la psicología del aprendizaje?

Entre los principales beneficios que se obtienen con la psicología del aprendizaje, destacamos:

  • Tratar de mejorar todo el proceso de aprendizaje.
  • Además, se ofrece ayuda a los estudiantes.
  • Se crea un clima escolar agradable y bueno.
  • Se mejora la relación entre la familia y el sector educativo.
  • Se trata de mejorar en los procesos de evaluación y de incorporación de cambios.

¿Te gustaría profundizar tus conocimientos en esta materia? Realiza el Curso de Psicología del Aprendizaje, que te ofrece Euroinnova, aprovecha la oportunidad que te brinda y adéntrate en el mundo de la psicología en el sector educativo.

CURSO DE PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

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