Posgrado alumnos con discapacidad visual

Posgrado en Intervención Psicoeducativa y Animación Físico-Deportiva en Alumnos con Discapacidad Visual

¿Qué es la discapacidad visual?

Con este concepto hacemos referencia a la disminución, tanto parcial como completa, de la vista de una persona. De esta forma, puede ser corregida hasta cierto punto con algunas herramientas y tratamientos, o en casos extremos, puede ser que no se vea absolutamente nada. Por otro lado, puede afectar tanto a la capacidad para distinguir objetos y personas a corta, media o larga distancia.

Como aprenderás en nuestro Posgrado Alumnos con Discapacidad Visual, algo que caracteriza las aulas de nuestro país es sin duda la diversidad de los alumnos que acuden a ellas. Es por ello que resulta de vital importancia educar a los niños y niñas en cuestiones relacionadas con el desconocimiento, las ideas preconcebidas o la falta de empatía en los menores. Todos estos factores pueden afectar a las relaciones entre ellos, por lo que este Posgrado Alumnos con Discapacidad Visual tiene como uno de sus objetivos aportarte las herramientas necesarias para identificar en qué grado los niños entienden qué es la discapacidad y qué efectos tiene esta en la actitud que presentan hacia compañeros con discapacidades. Por todo eso, uno de los principales objetivos será conseguir que los alumnos de un aula se pongan en el lugar de sus compañeros y evitar con ello problemas de cualquier tipo. 

¿Cómo fomentar la igualdad y comprensión?

En nuestro Posgrado Alumnos con Discapacidad Visual, descubrirás la importancia de ofrecer una buena educación a los más pequeños. Según el conocido sociólogo Katz, a la hora de inculcar o conseguir un determinado efecto en un individuo, es muy importante tener en cuenta el componente afectivo, pues es lo más eficaz para conseguir que una persona acepte e integre una creencia o habilidad. Si bien el factor que interviene de forma principal en la educación de una persona es la familia, no hay que desdeñar el poder de la escolarización y del sistema educativo, en el que los niños y niñas serán capaces de obtener una notable influencia y actitudes que moldearán la forma en la que estos afrontan el mundo a las personas.

De esta forma, si tenemos en cuenta que la educación juega un papel muy importante en la vida de las personas, siendo un importante motor de cambio, se pretenderá que aportando los conocimientos necesarios sobre la discapacidad a los alumnos, estos sean capaces de entender mejor y respetar a las personas que presentan alguna discapacidad. 

¿Qué tipos de ceguera podemos encontrar?

Si bien se pueden distinguir entre diferentes grados de sordera, lo cierto es que normalmente se reduce a dos tipos:

• Ceguera parcial. Se trata de personas que presentan alguna deficiencia visual, pero que con las debidas correcciones y elementos necesario pueden ser capaces de distinguir en cierto nivel objetos a cortas distancias. No obstante, para poder hacer esto siempre van a necesitar ayudas especiales.
• Ceguera total. Normalmente conocidas como personas ciegas, son aquellas que no pueden ver ni distinguir absolutamente nada. En los mejores casos, serán capaces de percibir algunas variaciones en la luz y la oscuridad.

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Por si fuera poco, gracias a este posgrado serás capaz de diferenciar entre los conceptos de discapacidad, deficiencia y minusvalía; conocer el proceso de enseñanza-aprendizaje y atención a la diversidad; describir los aspectos más generales de la discapacidad visual; resumir el proceso de intervención en alumnos con discapacidad visual; intervenir psicoeducativamente con el alumnado con discapacidad visual, además de aprender muchas otras habilidades.

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