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Temario

MÓDULO 1. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO E INTERVENCIÓN CON FAMILIAS

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Yolanda Lucas

Sevilla

Todo lo referente al desarrollo socioafectivo.

4

Ana Camenforte

Intervención con familias.

5

Leonor León

Estupenda

5

Joaquina Nieto

SEGUIRE FORMANDOME CON USTEDES

5

Esther G.s.

Sevilla

Estoy bastante contenta con este curso. Me ha sorprendido los temas que incluye y la claridad con la que se explican todos los conceptos fundamentales. Ha sido una experiencia muy enriquecedora. En general, completo.

4

Claudia L.

Madrid

Realicé este Curso Online Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias por el precio y temairo. Me ha fascinado el tema que trata sobre los trastornos de la conducta en la infancia. 100% lo recomiendo.

4

Jaime L.

Granada

Con este Curso Online he reforzado y ampliado mis conocimientos en el ámbito educativo. Me ha fascinado el trato del tutor, quién me ha ayudado a resolver todas mis dudas y/o problemas en el menor tiempo posible. No le falta nada, esta completo.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
El desarrollo socioafectivo va a ser vital en la vida del niño durante sus primeros años de vida, su finalidad será la de “equilibrar” el desarrollo con las emociones, ya que en la etapa infantil se establecen bases tanto afectivas como socializadoras. Es una etapa de desarrollo, cambios y aprendizaje en la que la familia y educadores deben de estar trabajando conjuntamente para que sea un proceso no traumático y se desarrolle de una manera adecuada. El presente curso dotará al alumno de los conocimientos y habilidades necesarias para ser capaz de desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

Objetivos
Este Curso Online de Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias perseguirá la consecución de los siguientes objetivos establecidos: - Caracterizar el desarrollo emocional y social de los niños y niñas de cero a seis años, con la finalidad de tenerlas en cuenta en la realización de proyectos o programas de educación infantil y en la adaptación a las características individuales. - Desarrollar proyectos o programas de intervención con familias para favorecer el desarrollo afectivo, social, moral y sexual de niños y niñas. - Reconocer y aplicar las habilidades sociales y las técnicas de resolución de conflictos. - Identificar los estilos de relación que faciliten la creación de una auto imagen positiva por parte de la niña o del niño. - Identificar las características del desarrollo sexual del o de la niña y la influencia que ejerce en su desarrollo integral. - Comprender la influencia del contexto familiar y social para planificar la intervención educativa
Salidas profesionales
Con este Curso Online de Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias, ampliarás tu formación en el ámbito de la intervención social. Asimismo, te permitirá mejorar tus expectativas laborales en escuelas infantiles, centros educativos, centro de ocio infantil, granjas escuela, centros de menores protegidos, aulas hospitalarias, ludotecas, bibliotecas. Tu actividad se ubica en áreas de diseño, programación, desarrollo y evaluación de actividades de enseñanza aprendizaje y actividades de educación formal y no formal. 
Para qué te prepara
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos y habilidades necesarias para ser capaz de desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas. La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1032_3 Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo ( Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral)

A quién va dirigido
Dirigido a las personas que quieran orientar su futuro laboral en el sector de la educación infantil, o aquellas que quieran actualizar sus conocimientos profesionales.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso mf1032_3

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1032_3 Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias regulada en el Real Decreto 1368/2007, de 19 de octubre, por el que se establece la Cualificación Profesional de Educación Infantil. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social.
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIA
EURO_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Curso MF1032_3 Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias

¿Quieres formarte en el área profesional de desarrollo socioafectivo en niñas y niños durante sus primeros años de vida? ¿Te gustaría estudiar a distancia? Si es así, este Curso MF1032_3 Online especializado en el Desarrollo Socioafectivo e Intervención con Familias está diseñado para tus necesidades. Asimismo, dispone de una modalidad online que te permitirá compaginarlo tanto con tu vida personal como con tu vida laboral sin problema alguno.

A lo largo de esta formación vas a poder estudiar sobre el desarrollo socioafectivo en los niños durante sus primeros años de vida, gracias a realizar esta actividad de forma adecuada podemos conseguir un equilibrio en el desarrollo de las emociones, así como tener los conocimientos y habilidades adecuadas para que las relaciones sean efectivas. Todo esto es posible gracias al siguiente Curso MF1032_3 que pone a tu disposición Euroinnova International Online Education.

CURSO MF1032_3

¿En qué consiste el desarrollo socioafectivo y cuáles son sus características?

El desarrollo socioafectivo es el proceso que hace hincapié en el fomento de las habilidades del niño en sus primeras etapas de la vida, garantizándole así unas pautas para que aprenda a gestionar y/o controlar sus emociones y sentimientos.

Este tipo de educación se caracteriza por ser:

  • Intelectual. Hace referencia al ámbito social (costumbres, valores etc..)
  • Emocional y social. Por un lado, lo emocional es aquello referente a todos los sentimientos que se producen en el proceso educativo del niño, resultando muy importante el vínculo entre el docente y el alumno. Por otro lado, lo social hace referencia a aquellos comportamientos sociales que son los adecuados y su respectivo aprendizaje.

¿Por qué es importante el desarrollo socioafectivo?

La importancia de este tipo de educación radica en lo siguiente:

  • Permite una mejor adaptación del alumno al ámbito educativo y, por tanto, este conseguirá mejores resultados y estará más cómodo.
  • Da la posibilidad de que el alumno, en consecuencia de lo anterior, este mucho más feliz y tenga una mayor calidad de vida.
  • Garantiza una reducción de los problemas, como son la discriminación o el aislamiento social.

Conoce actividades para el desarrollo socioafectivo 

Durante los primeros años de edad de los niños, las emociones y sentimientos están presentes y afectan a la relación que tienen los alumnos, así como el desarrollo de su propia identidad. Para conseguir que este desarrollo se lleve a cabo de manera adecuada, existen algunas actividades que permiten trabajar en ello, aumentando sus habilidades socioemocionales. 

El juego es una de las principales actividades para el desarrollo socioafectivo, permite que los niños puedan socializar, expresar sentimientos y emociones, todo esto al mismo tiempo que se divierten y realizan una actividad dinámica. La utilización de recursos de apoyo, como pueden ser los cuentos, las marionetas u otras acciones, permiten que estos puedan desarrollar habilidades relacionadas con la expresión de emociones, la tolerancia, la resolución de problemas o la cooperación. 

Otras actividades que pueden realizarse son las de rutinas, trabajar en que los niños cuenten con una rutina durante su día a día, tanto en los centros educativos como en el hogar con las familias, es esencial para el desarrollo de estos. Gracias a la intervención y colaboración de las familias se consigue ofrecer la coherencia necesaria para que comprendan el funcionamiento del mundo, para que sepan convivir y relacionarse en este, así como realizar todo tipo de actividades. 

Este desarrollo es muy importante, tanto en materia individual de los niños como de la sociedad en su conjunto, gracias a contar con más personas seguras de sí mismas, que se conocen, y que tienen confianza sobre las habilidades que han desarrollado se puede conseguir reducir el problema de autoestima, gestionar dificultades de manera más adecuada y alcanzar los objetivos que se propongan. 

¿Por qué estudiar el siguiente Curso MF1032_3?

Puedes acceder a todos nuestros cursos y/o másteres a través de nuestra web o llamar al teléfono de atención al alumnado y nuestros asesores te brindarán la información que necesites.

Realiza ahora el Curso Online de Desarrollo Socioafectivo e Intervención con familias y recibe formación online de calidad para asegurarte un futuro laboral más brillante. Estudia junto a Euroinnova International Online Education.

¡Esperamos que te pongas en contacto con nosotros lo antes posible!

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