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Temario

PARTE 1. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN EDUCACIÓN ESPECIAL

PARTE 2. ACOMPAÑAMIENTO INTEGRAL EN DIVERSIDAD FUNCIONAL ORIENTADO A FAMILIAS

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
En el ámbito de la discapacidad, es necesario conocer los diferentes recursos de atención psicoeducativa, comunitaria y social de las familias con hijos con discapacidad. Así, con el presente Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Acompañamiento Integral en Diversidad Funcional Orientado a Familias se pretende aportar los conocimientos necesarias para la atención a las familias con hijos con discapacidad. La educación especial se centra en los niños, jóvenes y adultos con necesidades específicas. Estos incluyen no sólo las discapacidades, sino también todo aquello que pueda dificultar el aprendizaje de las personar y por tanto, por lo que le crean necesidades. Es muy importante conocer que tipo de intervención psicoeducativa se puede llevar a cabo con este tipo de alumnado y poder ponerla en práctica en la vida diaria.

Objetivos
- Discriminar las características de las familias de personas con discapacidad que se deben considerar, proponiendo la forma de recoger información sobre estas para valorar sus necesidades y determinar los apoyos y acciones que requieren. - Analizar procesos de fomento de la autonomía personal de la persona con discapacidad en su familia promoviendo el desarrollo pleno de sus capacidades, independencia y normalización. - Analizar acciones de orientación y apoyo a familias de personas con discapacidad en situaciones de estrés emocional o problemática puntual derivada de esta situación, relacionando las mismas con la intervención en equipo interdisciplinar. - Proponer y analizar acciones de mediación para dar respuesta a posibles necesidades y dificultades entre la persona con discapacidad y su familia, a nivel de comunicación. - Identificar recursos comunitarios para familias de personas con discapacidad que mejoren la calidad de vida de sus miembros. - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia. - Saber como se organiza funcionalmente la educación especial. - Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con necesidades específicas. - Intervenir psicoeducativamente con el alumnado de Educación Especial. - Conocer las diferentes herramientas que se pueden utilizar para la intervención en la Educación Especial.
Salidas profesionales
Colegios de Educación Infantil y Primaria / Institutos de Enseñanza Obligatoria / Centros de Educación Especial / Asociaciones de Educación Especial / Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa.
Para qué te prepara
El Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Acompañamiento Integral en Diversidad Funcional Orientado a Familias prepara al alumnado para la intervención con familias de personas con discapacidad, desarrollando las competencias necesarias para la orientación y el apoyo a las familias con hijos con discapacidad. Además el le capacita para poder comprender en mayor profundidad como se puede intervenir psicoeducativamente en la Educación Especial. Nos detalla sobre la organización funcional, la atención temprana referida al alumnado con necesidades específicas.

A quién va dirigido
Este Curso de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial + Titulación Universitaria en Acompañamiento Integral en Diversidad Funcional Orientado a Familias está dirigido a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la intervención con familias de personas con discapacidad, así como a profesionales del ámbito de la educación que quieran aprender sobre el tipo de intervención conveniente que se debe llevar a cabo y poner en práctica en la educación especial.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de curso intervención psicoeducativa orientado a familias

Doble Titulación:

Titulación de Especialista en Intervención Psicoeducativa en Educación Especial con 200 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Acompañamiento Integral en Diversidad Funcional Orientado a Familias con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 hora. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIANFC
EURO_DIPLOMANFC_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Paula Oya Jodar

Docente de la facultad de psicología

Euroinnova International Online Education
Francisco De Borja Muñoz Mancilla

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mariana Pérez Mármol

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Cristina Romero Sánchez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Paula Jiménez Escribano

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Rita Dalila Gennaro Ramirez

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Maria Alejandra Gamarra Vengoechea

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Noelia Francisca Arco García

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
Mireia Gil De La Cruz

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

Euroinnova International Online Education
María González López

Docente de la facultad de pedagogía terapeútica

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Curso Intervención Psicoeducativa Orientado a Familias

Si quieres conocer más sobre la discapacidad y los diferentes recursos que existen para ofrecer atención psicoeducativa a las familias, no dudes en realizar ahora el siguiente Curso Intervención Psicoeducativa Orientado a Familias. Aprende sobre educación especial y cómo esta se centra en las personas con necesidades específicas, así como todo aspecto que pueda tener una incidencia en la vida de las personas, dificultando su día a día. 

Euroinnova International Online Education te da la oportunidad de estudiar acerca de las acciones de análisis para la orientación de familias que tienen personas con discapacidad, pudiendo así gestionar diferentes situaciones que causen un problema puntual, también aprenderás cuáles son los recursos comunitarios a los que pueden acceder estas familias y ofrecer ayuda con diferentes herramientas de intervención psicoeducativa. Esto será visto de forma detallada a lo largo del Curso Intervención Psicoeducativa Orientado a Familias

CURSO INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ORIENTADO A FAMILIAS

¿En qué consiste la intervención psicoeducativa?

Cuando nos referimos a la intervención psicoeducativa estamos hablando de las diferentes acciones, técnicas y estrategias de actuación que tienen como finalidad acompañar a las personas que sufren de algún problema como puede ser un trastorno o discapacidad. La intervención psicoeducativa ayudará a desarrollar habilidades cognitivas y sociales. La intervención psicoeducativa ha de ser íntegra, es decir, los familiares también deberán de verse involucrados en la actuación frente al trastorno, así como el estudio y aumento del conocimiento de todos los profesionales de educación especial, los cuales, deberán de trabajar en que las capacidades de estas personas se vean aumentadas. 

Por lo tanto, la intervención psicoeducativa deberá de ayudar a las personas con discapacidad a ofrecer las herramientas necesarias con las que desarrollar su aprendizaje, mejorar su autoestima y mejorar su calidad de vida en su conjunto.

¿Cuáles son los principales beneficios de la intervención psicoeducativa?

Son varios los beneficios que pueden destacarse de la aplicación de la intervención psicoeducativa, gracias a ella vas a poder mejorar notablemente la autoestima de las personas, también facilitará a las personas aceptar su problemática, así como identificar las limitaciones que puedan existir. Otros aspectos que se han de tener en cuenta es la ayuda a las personas a motivarse, aumentando así el interés por la realización de la terapia y consiguiendo con la aplicación de las técnicas que se ofrecen un aumento en sus capacidades, independencia y calidad de vida

Estudia los diferentes métodos de intervención psicoeducativa

Dependiendo de la problemática a la que se vaya a enfrentar este profesional, puede decidir actuar con una estrategia u otra, esta variará en función de las habilidades con las que cuente la persona a tratar, así como otros aspectos importantes. Entre las principales técnicas de intervención psicoeducativa podemos destacar las siguientes:

  • Terapia cognitivo-conductual, este tipo de acciones tienen como finalidad cambiar el pensamiento de la persona, ayudando a tener una mejor gestión de las emociones y a eliminar pensamientos que no sean racionales o que sean negativos. 
  • Terapia de grupo, en este caso se trabaja con varias personas afectadas al mismo tiempo, normalmente estas suelen tener un problema común o muy similar, gracias a contar su experiencia, problemas y cómo han trabajado para mejorar ante sus dificultades se consigue una ayuda conjunta y una motivación, así como un sentimiento de pertenencia al grupo. 
  • Terapia ocupacional, en el caso de la terapia ocupacional se trabaja en que las personas consigan desarrollar diferentes capacidades, logrando de esta forma realizar actividades del día a día con total naturalidad sin que esto suponga un problema. 
  • Terapia de juego, en este caso se le da un enfoque más lúdico a las actividades que tienen como finalidad mejorar las capacidades de estas personas y su desarrollo. Para ello se crean juegos donde se trabajen las habilidades que se ven más perjudicadas con el problema, así como trabajar en las emociones. 

¿Por qué realizar el siguiente Curso Intervención Psicoeducativa Orientado a Familias con Euroinnova?

Si decides estudiar la siguiente formación vas a disfrutar de un contenido de calidad con un temario extenso, diverso y específico, aprende todo sobre este campo laboral e impulsa tu carrera profesional gracias a esta formación. Además, tras finalizarla recibirás una doble titulación que te ayudará a respaldar tus conocimientos. 

Solicita información cuanto antes y no dudes en matricularte. 

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