Modalidad
Online
Duración - Créditos
200 horas
Becas y
Financiación
Plataforma Web
24 Horas
Centro Líder
formación online
Acompañamiento
Personalizado
Reconocidos por:
Acreditados como:
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA COMO DISCIPLINA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LENGUA ORAL Y ESCRITA EN EL SISTEMA EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ESPAÑOL EN EL MUNDO
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIFICULTADES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y PRODUCCIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISEÑO DE CONTENIDOS MULTIMEDIA EN EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS TIC Y EL MUNDO EDUCATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
Opiniones
Lo que dicen nuestros alumnos:
Carmen María H.
Santiago De Chile
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Santiago H.
Ciudad De Mexico
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Palmira B.
Chihuahua
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Paloma R.
Santiago De Chile
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Manuela R.
Ciudad De Mexico
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Plan de estudios
Titulación de diplomado enseñanza de español para extranjeros
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Diplomado Enseñanza de Español para Extranjeros
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¿Cuáles son las claves para enseñar español?
En primer lugar, es importante conocer el origen del idioma. El español es una lengua de origen latino, es decir, procedente del latín antiguo. A lo largo de los siglos ha ido evolucionando hasta conformar el idioma que es hoy en día. La Real Academia de la Lengua Española, es la máxima institución que gestiona los avances de la lengua.
Pese a ser un idioma de origen latino y europeo, con la llegada de los ciudadanos europeos a las Américas, se produjo un proceso de aprendizaje progresivo sobre la población residente. El español se extendió poco a poco por muchas más partes del mundo, desde su origen, España, pasando por Latino América, con países como Cuba, Chile, México, Argentina, Colombia, etc.
Así mismo, el español, una de las primeras lenguas más habladas alrededor del mundo y, es por ello, que su aprendizaje es de gran importancia. Algunas de las claves dentro del aprendizaje del idioma, residen en la forma de enseñanza, en la metodología, en la pedagogía y en la predisposición al aprendizaje.
Para comenzar con un grupo de idioma, es importante comenzar conociendo qué nivel tiene cada alumno. Esta herramienta de control ayudará al profesorado a marcar las pautas de aprendizaje que se van a llevar a cabo, así como qué puede dar por hecho que conoce el alumnado, o qué debe de gestionar como base del idioma.
El español es un idioma complejo de aprender si no es la lengua materna. Esto se debe a la gramática y los tiempos verbales, principalmente. Así mismo, para favorecer el aprendizaje, se deben de emplear técnicas y herramientas adaptadas al nivel. La mejor forma de introducirse al idioma, de forma generalizada, es la inmersión lingüística. Al nivel de las aulas, se debe de fomentar que el alumnado adquiera fluidez en el habla, así como que acostumbre el oído a los sonidos del español, diferentes al resto de los idiomas.
Al igual que el idioma tiene la ventaja de estar muy extendido en el mundo, esto puede suponer un problema a la hora de aprenderlo. En muchos de los lugares donde el español está asentado como idioma principal, las palabras toman significados muy diferentes. Esto se debe a las diferencias culturales que se encuentran entre las diferentes zonas, así como la evolución que ha ido tomando el idioma a lo largo de los siglos. Es por ello que lo relativo al vocabulario puede verse muy alterado de un lugar a otro, al igual que la pronunciación o la entonación. Lo importante es que la base se imparta bien.
¿Qué ofrece Euroinnova?
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