Curso didáctica de la educación infantil

Curso Didáctica de la Educación Infantil

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¿En qué consiste la didáctica?

Dentro de la pedagogía, podemos encontrar muchas ramas como la didáctica. La didáctica va a consistir en una disciplina de la educación y formación. Esta disciplina trata de estimular, enseñar, controlar la educación de los niños. La didáctica también elabora esquemas y planes que trata la pedagogía. La definición de didáctica se puede dividir en dos términos. Por un lado, nos encontramos el práctico que consiste en intervenir en la educación de los niños a través de unas técnicas adecuadas. Es decir, conseguir un método que ayude a los niños a que consigan aprender mejor. Por otro lado, tenemos el teórico, que trata de estudiar o describir la conducta de los jóvenes. Hay que ayudarlos a que perciban la enseñanza como algo bueno. 

La didáctica es una de las técnicas más importantes en la educación. Esta ayuda a la facilitación del aprendizaje de los niños. Además, consigue que los niños obtengan más conocimientos rápidamente. Para el docente, la didáctica es valiosa, puesto que ayuda a mejorar la eficiencia de sus estudiantes a través de sus estrategias o métodos impartidos. 

Categorías de la didáctica en la educación

Algunas de las principales categorías de la didáctica pueden ser: 

• Educación. Consiste en la adquisición de conocimientos de las materias. Gracias a este puedes adquirir nuevas habilidades, formas de comportarte, pensamientos, etc. 
• Enseñanza. Es la categoría de la didáctica perteneciente a los profesores. Consiste en que estos le enseñen a los niños la información adecuada y les generen conciencia de ella. 
• Aprendizaje. Consiste en una de las categorías del estudiante y va a tratar sobre la creación de expectativas a la materia, creatividad, valor emocional...
• Entrenamiento. La forma que tienen los profesores de ofrecer una educación a los niños. 

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¿Cuáles van a ser los diferentes tipos de didáctica?

Dentro del área de la didáctica nos vamos a encontrar que se va a dividir en 3 tipos. Estos tipos van a ser la didáctica general, la diferencial y la especial. 

Con respecto a la didáctica general, podemos decir que es la que se trata de forma global. Es decir, aplica el mismo método de enseñanza a todos los alumnos. Es la técnica más fácil y rápida de aplicar, aunque pierde efectividad en el proceso. 

En cuanto a la didáctica diferencial, va a tratar de una estrategia más individualizada al alumno. Consiste en que los profesores evalúen y observen a los niños y a cada uno le dediquen una forma de aprendizaje. Es más complicada que la anterior, aunque la más eficiente, puesto que va dirigido a cada alumno.

Finalmente, nos encontramos con la didáctica especial que va a consistir en que se aplica a un ámbito especial. Es decir, está adecuada a ese ámbito. Por ejemplo, si las personas cuentan con alguna discapacidad, esa educación va a ir dirigida a todas esas personas que padecen la discapacidad. Esta es la técnica más intermedia, puesto que es efectiva y no es complicada de aplicar. 

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