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Temario

PARTE 1. RECURSOS Y JUEGOS EDUCATIVOS 2.0

PARTE 2. GAMIFICACIÓN

PARTE 3. STORIFY Y REDES SOCIALES EN EL AULA

Opiniones

Lo que dicen nuestros alumnos:

Caterina

Valladolid

Todos los aspectos vinculados a la gamificación y sus métodos de aplicación.

4.5

Patricio E.t.

Badajoz

La metodología online fue lo que me hizo decidirme por el curso. He adaptado el horario del mismo a mis necesidades.

4

Carles S.g.

Barcelona

Feliz de haber desarrollado más técnicas como el Storify mediante la formación del curso. Volvería a repetir sin duda.

4

Carmen T.r.

Madrid

El servicio de tutorías me ha permitido resolver todas mis dudas. Muy contenta con el resultado.

4

Saray T.f.

Murcia

Muy contenta con la diversidad de contenidos del curso. Me ha ayudado a innovar en mis clases de inglés como profesora.

4

Plan de estudios

Resumen salidas profesionales
Debido a los avances en las nuevas tecnologías, las TIC se han integrado en las metodologías de enseñanza-aprendizaje como un recurso educativo de gran interés. A través de ellas, se pueden emplear múltiples recursos y juegos educativos que favorecen al aprendizaje a través de una forma dinámica y motivadora. Este Postgrado en Aplicación de Recursos y Juegos Didácticos en el Aula te aporta los conocimientos especializados sobre los recursos educativos en la Web 2.0, sobre la gamificación, Storify y las Redes sociales.

Objetivos
- Estudiar los diferentes recursos que ofrece la Web 2.0, incluidos las redes sociales como recurso educativo. - Saber cómo gestionar los recursos educativos para mejorar su empleo y utilización en la enseñanza. - Definir lo que es un juego educativo y cómo se lleva a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del juego. - Conocer algunos ejemplos de juegos educativos 2.0 y videojuegos. - Estudiar los programas que son empleados para la creación de juegos educativos 2.0. - Adquirir las habilidades necesarias para aplicar la gamificación en el ámbito educativo. - Aprender mecánicas de juego y ponerlas en práctica. - Utilizar diferentes herramientas de gamificación. - Caracterizar la tecnología de la web 2.2 aplicada al ámbito educativo. - Conocer la herramienta Storify aplicada al aula. - Determinar la aplicación y clasificación de las redes sociales. - Conocer cuáles son las redes sociales más empleadas en el ámbito educativo en la actualidad. - Conocer cuál es el papel del docente y del estudiante en el uso de tecnologías web. - Familiarizarse y aplicar el uso responsable de la utilización de este tipo de aplicaciones en el aula.
Salidas profesionales
Podrás desarrollar tu actividad profesional en empresas privadas y públicas relacionadas con el ámbito de la educación.
Para qué te prepara
Este Postgrado en Aplicación de Recursos y Juegos Didácticos en el Aula te prepara en el conocimiento y desarrollo de habilidades necesarias para aplicar los juegos para un mayor rendimiento de los alumnos. Te prepara para la utilización de las redes sociales y la gamificación en la enseñanza.

A quién va dirigido
El presente Postgrado de Aplicación de Recursos y Juegos Didácticos en el Aula va dirigido a profesionales del entorno educativo que deseen seguir formándose en la materia, así como a cualquier persona interesada en formar parte de este ámbito que quiera adquirir conocimientos especializados sobre los recursos y juegos disponibles para utilizarlos en el aprendizaje de los alumnos.

Metodología
Aprendizaje online gif Aprendizaje online
Aprendizaje 100% online
Plataforma web en la que se encuentra todo el contenido de la acción formativa. A través de ella podrá estudiar y comprender el temario mediante actividades prácticas, autoevaluaciones y una evaluación final.
Campus virtual Campus virtual
Campus virtual
Accede al campus virtual desde cualquier dispositivo, las 24 horas del día. Contando con acceso ilimitado a los contenidos de este curso.
Equipo docente especializado Equipo docente especializado
Equipo docente especializado
El alumnado cuenta con un equipo de profesionales en esta área de formación, ofreciéndole un acompañamiento personalizado.
Centro del estudiante Centro del estudiante
Centro del estudiante
Contacta a través de teléfono, chat y/o email. Obtendrás una respuesta en un tiempo máximo de 24/48 horas en función de la carga docente.
Carácter oficial
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Titulación de postgrado de juegos didácticos en el aula

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Aplicación de Recursos y Juegos Didácticos en el Aula con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Recursos y Juegos Educativos 2.0 con 5 Créditos Universitarios ECT. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
EUROINNOVASOCIEDAD_ESPAÑOLA_PEDAGOGIANFC
EURO_DIPLOMANFC_DIPLOMA

Claustro docente

Euroinnova International Online Education
Laura María Espinar Rodríguez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lidia Castro Escabias

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Lorena Ventura Hernández

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Rocio Cabrera Megías

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Maria Paz Moreno Llorca

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Mercedes Pérez González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Ana Belén Salinas Lozano

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Macarena Rodríguez Martínez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Manuela Gladis álvarez Jiménez

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Coral González

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

Euroinnova International Online Education
Andrea Carolina Rojas Zuluaga

Docente de la facultad de docencia y formación para el profesorado

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Postgrado de Juegos Didácticos en el Aula

Sinopsis del los Juegos didácticos

Tras los grandes avances causados por la revolución tecnológica, las TIC han revolucionado los sistemas de enseñanza y aprendizaje actuales como una vía de educación atractiva. El uso de las tecnologías permite poder utilizar múltiples recursos y juegos educativos. Está demostrado que el empleo de estas herramientas permite avanzar en la educación del estudiante de una manera dinámica y entretenida. El postgrado de Juegos Didácticos en el Aula te permite ampliar tus conocimientos en recursos web sobre la gamificación, Storify y las Redes sociales.
Posgrado de Juegos didácticos en el Aula
¿Aún no te decides? Te invitamos a que continúes leyendo.

¿Qué es la Gamificación? 

Se entiende por gamificación a los objetivos estratégicos de unas técnicas y actividades que generan experiencias parecidas a las que se crean jugando a juegos. Esto permite incentivar la motivación y participación de los estudiantes. En términos generales, se consigue mediante la aplicación de elementos de diseño de juegos y sus diversas mecánicas

Algunos de los beneficios que se pueden obtener a través de la gamificación son: 

  • Mejora de la participación del estudiante.
  • Crecimiento de la productividad colectiva.
  • Flujo y dinamismo en el aprendizaje.
  • Desarrollo de habilidades en diversos ámbitos del conocimiento.
  • Mayor retención de los conocimientos.
  • Uso intuitivo de los sistemas de juego.
  • Ejercicio y capacitación de análisis mental.
  • Motivación del crecimiento intelectual  personal.

Este postgrado de Juegos Didácticos en el Aula te servirá de ayuda para que puedas trabajar con estudiantes técnicas de gamificación. ¿A qué esperas para adentrarte en esta oportunidad?

¿Qué es Storify?

Storify es un servicio que permite al consumidor utilizar redes sociales para generar contenido basado en historias y cronologías. Algunas de las redes sociales empleadas son Twitter, Facebook e Instagram.

La principal clave de éxito de Storify es que deja a los usuarios desarrollar una línea temporal del contenido. Mediante la captación de contenido en diferentes redes sociales, Storify permite mover esos contenidos a sus líneas de tiempo. Los usuarios añaden comentarios a los enlaces para poder describir sus historias.

Sin duda Storify, aplicado al sistema educativo, es una forma muy interesante de recopilar conocimientos y crear exposiciones didácticas por y para los alumnos. Mediante la recopilación de datos y descripción de los comentarios de Storify, los estudiantes pueden nutrirse de los beneficios de la investigación interactiva.

Objetivos del postgrado de Juegos Didácticos en el Aula

A lo largo del curso, el estudiante del postgrado de Juegos Didácticos en el aula se verá capacitado para obtener las siguientes aptitudes:

  • Captar los diversos métodos que otorga la WEB 2.0, teniendo en cuenta el social media como recurso educativo.
  • Poder gestionar las herramientas y recursos educativos para mejorar el sistema educativo y la experiencia de los alumnos. 
  • Describir en qué consisten los juegos educativos y cómo se desarrolla el proceso de enseñanza y el proceso de aprendizaje.
  • Saber algunos de los juegos educativos 2.0
  • Estudio de programas para la creación y empleo de juegos educativos 2.0
  • Captar todas las aptitudes que se requieren para realizar la gamificación en el sistema educacional. 
  • Entender las mecánicas de los juegos educativos 2.0
  • Empleo de las herramientas recurrentes en la gamificación.
  • Empleo de las herramientas recurrentes en Storify
  • Comprender los posibles usos de las redes sociales para el Storify
  • Aplicarlas herramientas TIC de la web 2.0 en la educación.
  • Conocimiento en el papel del educador sobre el uso de las tecnologías de manera responsable.

Que conseguirás tras el postgrado de Juegos Didácticos en el Aula

Si eres un profesional del sector educación, tanto en el ámbito público como en el ámbito privado, y deseas ampliar tus conocimientos en gamificación, Storify y juegos didácticos en el aula estás de suerte. La presente formación te otorgará los conocimientos esenciales para aplicar estas técnicas en los ejercicios de aprendizaje de los alumnos. De igual modo, cualquier persona interesada puede adquirir los conocimientos especializados sobre los recursos y juegos disponibles para utilizarlos en el aprendizaje de los alumnos.

Si aún tienes alguna duda, contacta con nosotros o visita nuestra página web donde podrás encontrar más información sobre este postgrado de Juegos Didácticos en el Aula. No desaproveches esta oportunidad y matricúlate con nosotros. 

En Euroinnova International Online Education  trabajamos cada día para ofrecerte el mejor contenido y facilitarte la formación. Con diferentes cursos y precios económicamente accesibles no tendrás más excusas. ¡Comienza a estudiar hoy mismo y alcanza tus objetivos profesionales!

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